SBF BES (Seçmeli Dersler)

Beden eğitimi öğretiminde kullanılan öğretim modellerinin özellikleri ve dayandığı felsefeler (spor eğitim modeli, taktiksel oyun yaklaşımı, bireysel ve sosyal sorumluluk modeli, işbirlikli öğrenme modeli vb.), öğretim modelleri arasındaki farklar, modellerin seçimi ve uygulanmasına ilişkin özellikler, modellerin öğretim programındaki yeri, ülkemizde beden eğitimi öğretiminde öğretim modellerinin kullanılmasına ilişkin örneklerin paylaşılması.

Eylem araştırmasının genel özellikleri ve kuramsal temelleri,

Beden eğitiminde eylem araştırmasının yeri ve önemi,

Eylem araştırmasının öğretmenlerin mesleki gelişimlerindeki yeri,

Eylem araştırmasında planlama süreci,

Eylem araştırmasında uygulama süreci,

Eylem araştırmasında yansıma süreci,

Öğretmen adaylarının bir eylem araştırması planı hazırlaması.

Bilim, felsefe, bilimsel yöntem; Antik Yunan, Ortaçağ Avrupası, Skolastik felsefe ve bilim; İslam kültür coğrafyasında bilim ve felsefe; Mezopotamya’da bilim; Rönesans Avrupası’nda bilim ve felsefe; Aydınlanma çağında bilim ve felsefe; Bilimlerin sınıflandırılması; Bilim, bilimcilik (bilimizm), ideoloji, etik ve din ilişkileri; Bilim ve paradigmalar; Viyana ve Frankfurt düşünce okulları; Yirminci ve yirmi birinci yüzyıllarda bilim eleştirileri.